岳 剛

　　離開(kāi)教室，走出講臺(tái)，在孩子們熱情地“再見(jiàn)聲”里，我欣然融入自己的業(yè)余天地。
　　打乒乓球乃是我所鐘愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。我以為這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適中，且眼、耳、口、鼻、四肢俱在運(yùn)動(dòng)，不斷有益健康，而且生發(fā)出許多意趣。
　　揮拍酣戰(zhàn)，左推右擋，閃轉(zhuǎn)騰挪自是常事。在眾多受好者中，吹吹牛，問(wèn)問(wèn)誰(shuí)敢挑戰(zhàn)，大擺君臨天下之氣概，敗敵于一揮拍之間，自覺(jué)無(wú)敵于天下，也不會(huì)有人責(zé)怪你驕傲。贏 了，繞場(chǎng)一周自豪一番，自詡獨(dú)孤求敗，或“東方不敗”以為天下英雄非我莫屬矣！輸了說(shuō)一聲“勝敗為兵家之常事”，謂對(duì)方“僥幸取勝”也決不會(huì)招來(lái)賴皮的非議——這是一個(gè)自由的世界，樂(lè)憂全憑自己處置。
　　累了，看看書。且不必說(shuō)，“書中自有黃金屋”或“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”之類的美意，那晨光熹微的清凈，夕陽(yáng)晚照的溫馨，河堤柳叢的浪漫，階院小庭的靜謐，自是怡養(yǎng)人性。朗誦一回大氣磅礴的“大江東去”體味一下“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡募?xì)膩情懷，脈脈書香，瑯瑯詩(shī)句，浸潤(rùn)心脾，頓覺(jué)生活亦詩(shī)亦夢(mèng)，似真似幻 ，新的體驗(yàn)、新的感悟悄然蘊(yùn)積于胸，多滋多味，此中妙處難與君說(shuō)。
　　如果趕上天氣好，去種種自己所得的那一小塊菜地，既可洗去教書匠身上的酸氣，又可感受自己文武雙全，人生亦格外華美。
　　在某個(gè)雨后，趁著墑情尚可，揮動(dòng)鋤頭，“吭喲”“吭喲”多了幾分農(nóng)人的粗獷與豪邁；或挑一擔(dān)大糞，扁擔(dān)咯吱咯吱，閃出幾份悠閑，幾份自在……最妙的是，菜長(zhǎng)起來(lái)，一畦一畦的新綠鋪滿視野。此時(shí)，泡上一杯濃茶，呷一口，倚在椅上，隨便拿一本書，便覺(jué)得自己融入這土地，彌散在這大自然里，這或許就是古人所講的“天人合一”的最高境界吧。
　　在這樣的世界里，沒(méi)有呆守在機(jī)器旁的單一與枯燥，沒(méi)有疲于奔命天涯孤旅忙碌的落寞，沒(méi)有醉生夢(mèng)死的賭徒的瘋狂與沮喪，沒(méi)有名利輸與贏的狂喜與聲嘶力竭的吶喊。
　　在業(yè)余，我是一個(gè)獲得解放的自由人，忙完這些，我便可輕裝上陣，神氣勃發(fā)的走進(jìn)教室，走上講臺(tái)，走入孩子們豐富多彩，生意盎然的心靈世界。 （作者單位：柳林中學(xué)）