家長總認為自己的孩子在學校里受盡了苦，放假了就捧為家中的寶貝。什么都隨著孩子，什么都護著孩子，其實這樣并不利于孩子的成長。
　　近日記者在某家屬區看到因為樓道的一點垃圾搞的原本兩睦鄰友好的鄰居現在反目成仇了，這主要原因過份溺愛孩子，長期以來使他們有了一種“官老爺”的心態。鄰居張某有一個兩歲多的兒子，胖乎乎的。一天出門走到樓道上就滑倒了，頭上摔起一個大皰，疼的孩子哇哇大叫，這摔著了家里的“主子”，自然會有人出來打理，兩家同時出門來看。正巧這時張大媽回來了，對李家嚷道，我叫你的孩子不要把西瓜皮扔在這里，你們孩子不聽，他都是讀四五年級了。李家自然也不示弱，拒不承認，兩家就吵起來了，就這樣矛盾一直持續著。
　　其實上面的事情，只要兩家家長都從自身找找原因，讓自家孩子改掉壞毛病，矛盾便可迎刃而解，以后類似矛盾也不會產生。
　　讓自己的孩子做一些力所能及的事是對孩子能力的鍛煉也是孩子自身素質養的提高。家長要引導孩子自主的去清掃樓道，不在樓道里亂寫亂畫、亂吐亂扔，而不是為他們做好一切。暑期孩子應明白做好樓道保潔工作，是一件多么高尚光榮的事，這樣孩子自然成不了“老爺”。（伍志山）