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聽(tīng)竹山

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留一段記憶

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友大家好

今天為您分享的文章題目是：

生而自由

作者：劉玥含

在我開(kāi)始思考人生的意義究竟是什么的年紀(jì)，我便知道每個(gè)人的人生底色不同，所追求的人生意義也不同：有人追求物質(zhì)富足，有人追求精神豐盈，有人兩者兼顧。

人生而自由，追求什么沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，沒(méi)有誰(shuí)非要按照某個(gè)所謂的正知正念去生活。

曾經(jīng)，我給自己找到的人生意義是“開(kāi)心”“快樂(lè)”。我覺(jué)得無(wú)論怎樣，只要每天有開(kāi)心的事情發(fā)生，就很幸運(yùn)，所以無(wú)論是習(xí)作獲獎(jiǎng)的快樂(lè)，是品嘗美食的快樂(lè)，還是打個(gè)小麻將贏(yíng)點(diǎn)兒小錢(qián)的快樂(lè)，我覺(jué)得沒(méi)有大小多少、高低貴賤，一概照單全收。

我很享受生命快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只是，偶爾會(huì)覺(jué)得有些可惜，這個(gè)世界有這么多美好的東西，卻不是所有人都能感知到這一份美。我很珍惜自己有對(duì)美的感知能力，也很希望并試圖將我對(duì)美的感受分享給身邊的人，“共鳴”或“引領(lǐng)”都會(huì)帶給我極大的歡愉。很想去分享那個(gè)像煙火炸開(kāi)的宏大奇妙世界，文字、音樂(lè)、繪畫(huà)都是精神的媒介，都是對(duì)那個(gè)世界靈動(dòng)、自由、美妙地感知、表達(dá)和交流。

（網(wǎng)絡(luò)圖片）

生活在同一個(gè)世界的人們，對(duì)世界感知卻不相同的。你感知的世界是屬于你一個(gè)人的，你的感知影響著你對(duì)世界的看法。

我渴求有人能看我所看，感我所感。分享是快樂(lè)的，但知音難求。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我所追求的生命底層的體驗(yàn)不過(guò)是一份“自由”。這份自由并非逾越法理、道德的自由，世界不能沒(méi)有道德，規(guī)則、法律也只是道德的最低標(biāo)準(zhǔn)。我這里所說(shuō)的自由，是正向地去享受世界的自由。

對(duì)自由的追求不應(yīng)該只限于精神的內(nèi)在，還需要外在的表現(xiàn)。內(nèi)外配合，和諧完滿(mǎn)。如果內(nèi)心趨于豐盈，現(xiàn)實(shí)則過(guò)于貧瘠，現(xiàn)實(shí)與精神世界的差異太大的話(huà)，我們還是會(huì)很痛苦的，我們會(huì)掙扎、會(huì)逃離，繼而去找尋、去創(chuàng)造。

工作、學(xué)習(xí)、打球、游泳、彈琴、唱歌、繪畫(huà)、聊天、喝茶都是自由靈魂的媒介。

“太乖的孩子”是沒(méi)有主見(jiàn)的，很多時(shí)候不能一個(gè)人好好地做自己，他們面對(duì)世界是膽怯的，在家長(zhǎng)某一天放手的時(shí)候，會(huì)無(wú)所適從，覺(jué)得非常沒(méi)有安全感。

你說(shuō)你是狠下心來(lái)讓孩子去磨礪，覺(jué)得孩子已經(jīng)成長(zhǎng)到可以自由地年齡了，應(yīng)該去看看世界，你要他去感受陽(yáng)光、雨露、彩虹、蟲(chóng)鳴，感受世界的美好，他們卻根本沒(méi)有面對(duì)風(fēng)雨的能力，也沒(méi)有保護(hù)自己的能力，各路害蟲(chóng)、寒冬酷暑、狂風(fēng)暴雨的突如其來(lái)，會(huì)讓他們走向枯萎。

（網(wǎng)絡(luò)圖片）

想讓孩子長(zhǎng)在陽(yáng)光中，就不要有過(guò)多的保護(hù)、設(shè)置乃至控制。

我就是那個(gè)，到時(shí)間了，就被放在大世界里的溫室花朵。不過(guò)，我明曉了脆弱，頂住了風(fēng)雨，我又開(kāi)花了。我越來(lái)越愛(ài)自己，越來(lái)越明曉自己所追求的人生狀態(tài)。

現(xiàn)實(shí)就是肆意地活著，嘗試各種新鮮事物，想做什么不猶豫，只要是正向的，就去做吧！

有趣的人生就得帶點(diǎn)瘋狂。

真正的改變，是從去川西旅行開(kāi)始的。

想出去玩，約不到人，就決定一個(gè)人去玩。女孩子又如何，世界雖沒(méi)那么好，但也沒(méi)那么壞。我不能限制自己的步伐。說(shuō)走就走，訂了第二天的機(jī)票飛成都，雖然第一天的出行就遭遇了很多事情：忘帶相機(jī)內(nèi)存卡、八點(diǎn)的飛機(jī)延誤到凌晨、預(yù)定的旅行團(tuán)報(bào)名滿(mǎn)員、近三百的酒店環(huán)境卻很差……一系列的事故，讓我在這個(gè)過(guò)程中有些不開(kāi)心，但我一直保持情緒的穩(wěn)定，一件件地慢慢去解決。在我看來(lái)，這些遭遇也是旅途中很珍貴的東西。

遇到了很多友善仁愛(ài)的人：幫我送相機(jī)內(nèi)存卡的相機(jī)店店員，幫我換房間的前臺(tái)小哥哥，坐在河道石頭上吹笛子的爺爺和納鞋底的奶奶，博物館夸我好看的保安大叔，熱情幫我拍照的保安大哥哥，聽(tīng)我吐槽倒霉事情的旅行團(tuán)顧問(wèn)……

（網(wǎng)絡(luò)圖片）

旅行中我沒(méi)有經(jīng)歷高原反應(yīng)，不用經(jīng)受缺氧的折磨，看了雪山，高高拋起了隆達(dá)，爬了5800米的稻城亞丁，看了牛奶海和五色海，遇到了“孤獨(dú)”的人，去騎馬飛奔，喂了土撥鼠，在措卡湖喂了魚(yú)、撿了枯枝，到巷子里找了一家藏族飯館吃日常的藏餐，去了色達(dá)跟隨覺(jué)母念祈福的經(jīng)文，去了理塘看了倉(cāng)央嘉措博物館，走了318國(guó)道，繞了白塔祈福，在漁子溪看了最美的日出——在山頂一片未被人類(lèi)踏入的白茫茫的雪地上，太陽(yáng)冉冉升起，我在山頂?shù)难┑乩锸幤鹎锴В@為我的旅行畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

內(nèi)在精神富足，外在奔放自由。

我可以獨(dú)自解決各種遇到的困難，可以大膽的為自己的人生做出決定。

我曾想我的大學(xué)如果在家鄉(xiāng)湖北會(huì)不會(huì)有很多不一樣，同學(xué)、親戚、朋友都在這邊，不會(huì)產(chǎn)生那份遠(yuǎn)在天邊的孤單。回首往昔，其實(shí)那時(shí)的自己還不夠綻放，若換成現(xiàn)在的自己，重新再活一遍，或許會(huì)精彩很多。

雖有設(shè)想，但從未后悔，因?yàn)樗械慕?jīng)歷都是風(fēng)景。

過(guò)往種種讓我成為一個(gè)隨心隨性的人，我不再試圖刻意去解釋我的行為，不再去談?wù)撐覍?duì)未來(lái)的決定，不再接納低能量的人對(duì)我人生的指指點(diǎn)點(diǎn)，我用我的行為和語(yǔ)言做出禮貌的回?fù)簦辉诤鯐?huì)帶來(lái)什么負(fù)面影響。我以為這也是對(duì)環(huán)境的一種屏蔽和篩選。

（網(wǎng)絡(luò)圖片）

世界是自己的，我只想去好好感悟這個(gè)世界。我希望擁有一個(gè)又一個(gè)志同道合的圈子，這些圈子不完全重合，以便產(chǎn)生一些高能量的交流。

沒(méi)有一條路上的陪伴是永遠(yuǎn)的，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)行。自己強(qiáng)大了，世界的能量都會(huì)向你涌來(lái)。

生而自由，內(nèi)心豐盈者，獨(dú)行也出眾。

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作者：

劉玥含，華僑大學(xué)2023屆畢業(yè)生。

朗讀者：

夏甜，竹山縣融媒體中心記者。

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