王信平

　　據(jù)媒體報(bào)道，去年暑假期間，竹溪3名學(xué)生相約水庫(kù)游泳，一名17歲高中生溺亡；丹江口市半天內(nèi)連發(fā)兩起溺亡事件，其中包括兩名放暑假的學(xué)生。同樣的悲劇，也曾在竹山上演：2013年8月，兩名學(xué)生因在水庫(kù)釣魚(yú)而落水身亡；今年6月，一名中學(xué)生與小伙伴在河邊玩耍，不慎失足溺亡。暑假本該是孩子們快樂(lè)開(kāi)心的日子，可是，悲劇卻一再發(fā)生，讓人不得不痛后反思。
　　暑假期間，學(xué)生自由支配的時(shí)間增加，孩子們私下結(jié)伴到河道、水庫(kù)、水塘等處游泳、洗澡或玩耍的不在少數(shù)，加之對(duì)水情不了解，家長(zhǎng)疏于防范，監(jiān)管不到位，導(dǎo)致學(xué)生溺水風(fēng)險(xiǎn)大大增加。每到暑期時(shí)候，總會(huì)有噩耗傳來(lái)，給家庭和社會(huì)蒙上了陰影，也不斷為我們敲響安全的警鐘。
　　防范溺水，關(guān)鍵在切勿“以身試水”。作為孩子，我們是父母的“寶貝”，祖國(guó)的“花朵”。在享受輕松假期時(shí)，我們要時(shí)刻不忘老師和家長(zhǎng)的囑托，自覺(jué)增強(qiáng)安全防范意識(shí)，堅(jiān)決做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，切實(shí)提高預(yù)防溺水的警惕性。
　　孩子成長(zhǎng)，需要家長(zhǎng)們“嚴(yán)把關(guān)口”。暑假是學(xué)生出行和聚會(huì)的高峰，危險(xiǎn)也往往在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)。作為家長(zhǎng)，我們決不能“臨急抱佛腳”，而應(yīng)把安全防范寫(xiě)入“日程表”。對(duì)于孩子假期出行和聚會(huì)，家長(zhǎng)“放手”但不能“放任”，時(shí)刻要叮囑在嘴上，關(guān)注在心頭，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)性活動(dòng)，立即進(jìn)行堅(jiān)決的制止。同時(shí)，我們決不能因工作等原因，讓孩子處于“空檔期”，可以讓孩子去參加有益身心的集體活動(dòng)，也可以在無(wú)暇看護(hù)時(shí)讓親朋好友代為看護(hù)，確保讓孩子在安全健康的環(huán)境中度過(guò)一個(gè)愉快的暑假。
　　生命如花，安全為本。給孩子們營(yíng)造一個(gè)安全和諧的環(huán)境，既是他們成長(zhǎng)的需要，也是家長(zhǎng)和社會(huì)的責(zé)任。學(xué)生們放假了，我們的安全決不能“放假”。這不僅需要情感上的關(guān)愛(ài)，還需要我們有合格的能力；不僅需要傾情的付出，還需要讓大家守住安全的底線。安全防范，人人參與；防范溺水，貴在你我。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了下一代的健康成長(zhǎng)，合力共筑學(xué)生安全的“防護(hù)堤”。