◆ 陳興云

　　在剛剛落幕的全縣慶“六一”少年兒童書法美術作品賽中，縣文化館干部胡斯貴業余輔導的6件書法作品都獲獎。看到學生個個拿了獎，胡斯貴欣喜萬分。
　　胡斯貴熱愛書法已有二十多年歷史。1984年，他受父命跟隨一老中醫當學徒。師傅讓他自己抄寫藥書，兩大本抄下來，他對從醫沒入多少門，反倒對書法產生了濃厚興趣。在地上寫，在墻上練，近乎癡迷程度，每年春節免費給鄉親們寫對子是他最快樂的事。后到縣文化工作，這對酷愛書法的胡斯貴來說，簡直是如魚得水。他熱心一切與書法有關的工作，積極參加省書法函授學習及業界組織的各種書法交流活動。中國書法博大精深，為不斷豐富和提升自己，他把自己的工資結余全部用在買書訂報上，一有閑暇，就對各朝代的名家名帖進行細細揣摩、習練創作，對正楷、行書、隸書等書體有獨到見解。近十年來，他先后有50多篇作品在國家、省級書法大賽中獲獎、參展。2002年，成為省書法協會員。
　　作為一名文化干部，胡斯貴不滿足于個人書法創作取得的成績，他對我縣書法隊伍萎縮，書法人才“青黃不接”十分擔憂。為壯大書法隊伍，2000年他主動請纓，開辦少兒書法培訓班，實行半義務教學。因受實用主義思想影響，來參加培訓的大多是字寫得不怎么樣的學生，胡斯貴總是不厭其煩地從字的結構、筆順規則開始，一點一滴教，慢慢帶領孩子們一步步邁進書法藝術門檻。為了讓書法班堅持下去，他克服沒有教室、書桌等困難。有學生找上門要求練字，他干脆把自己家的客廳、書房騰出來，供學生練字。辦班至今，經他教授的學生有600多名，為我縣書法文化的傳承作出了應有貢獻。
　　為了培養少兒的學習興趣，胡斯貴堅持將書法與大自然聯系起來，寓教于樂。在練字中，培養孩子鑒賞美的眼光和表現美的能力。為讓學生領悟寫字用筆中的磨擦之美，他帶學生觀察“屋漏痕”（房屋漏雨在墻壁上留下的痕跡），在沙堆中玩“錐劃沙”；讓孩子在弓箭中體會寫字的力感和快感。由于教導有方，不少孩子在較短的時間都能取得明顯進步。2006年，經文化館推薦，他輔導的4名學生在全國少兒書法賽中獲銀獎、2名獲銅獎、5人獲優秀獎。現在茂華中學讀初中的雷賽同學的作品獲全省少年兒童書法作品比賽金獎。（作者單位：縣新聞辦）