——竹山縣兩期集中培訓(xùn)成效觀察
在政策紅利的引領(lǐng)下,全縣“1115產(chǎn)業(yè)”蓬勃興起,市場(chǎng)經(jīng)營主體快速增長(zhǎng),從種養(yǎng)殖到農(nóng)副產(chǎn)品加工,涌現(xiàn)出一大批創(chuàng)業(yè)者,帶動(dòng)了全縣鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)日漸紅火!但是我們也要清醒的看到,創(chuàng)業(yè)道路是艱辛的,政策紅利不是永遠(yuǎn)的,創(chuàng)業(yè)者如何少走彎路,不是拿到了政府補(bǔ)貼就能解決問題,終歸還是要靠技術(shù)闖蕩市場(chǎng)。“5+1”素質(zhì)提升培訓(xùn)就是是創(chuàng)業(yè)成功的助推器,是幫助市場(chǎng)主體少走彎路的制勝法寶。如何讓培訓(xùn)更有實(shí)效更受歡迎,也是當(dāng)前我縣培訓(xùn)市場(chǎng)急需解決的問題。
“這次培訓(xùn)傳授了真經(jīng),我明年再增養(yǎng)100箱蜜蜂。”擂鼓鎮(zhèn)董家溝村的全軍參加完竹山縣蜜蜂養(yǎng)殖技術(shù)師范培訓(xùn)班回來,高興的對(duì)筆者說,“有了這樣的技術(shù)培訓(xùn),就解決了我們蜂農(nóng)的后顧之憂!”
“這次課講的很好,大家都怪喜歡的,我們很滿意!”在我縣11月舉辦的電商培訓(xùn)班中,筆者隨機(jī)走訪培訓(xùn)實(shí)效,回答都是滿意。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的單位縣人才服務(wù)中心,專門對(duì)電商助農(nóng)培訓(xùn)滿意度進(jìn)行測(cè)評(píng),滿意率達(dá)到92%,數(shù)據(jù)最能說明問題。
一次成功的培訓(xùn),能有效促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,能切實(shí)幫助從業(yè)者走出困境。截至目前,我縣共開展29期集中培訓(xùn),培訓(xùn)實(shí)效最理想的還屬于蜜蜂養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)和電商助農(nóng)培訓(xùn),我們分析這兩期培訓(xùn)成功的原因,為今后培訓(xùn)取得實(shí)效帶來更多啟示。
啟示一:放眼全國,聘請(qǐng)高手傳經(jīng)驗(yàn)
“朱黎老師講的特別好,特別實(shí)用,都是我們平時(shí)遇到的技術(shù)難題。”蜂農(nóng)黃東升說的朱黎是國家蜂產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系武漢推廣站站長(zhǎng)。蜜蜂養(yǎng)殖技術(shù)師范培訓(xùn),因?yàn)槠刚?qǐng)了中國農(nóng)科院蜜蜂研究所專家,得以匯集了蜜蜂養(yǎng)殖的真經(jīng),同時(shí)通過典型的PPT圖片,讓蜂農(nóng)一看就懂,如獲至寶。能請(qǐng)到北京的高級(jí)專家,全靠國家煙草局駐竹山扶貧工作隊(duì)幫了大忙。
電商的起源在浙江,為做好我縣電商助農(nóng)示范培訓(xùn),縣科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)信息化局(商務(wù)局)邀請(qǐng)了浙江麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營銷指導(dǎo)老師楊鄭汝主講,楊鄭汝不僅是經(jīng)驗(yàn)豐富的講師,也是東籬婆婆品牌農(nóng)產(chǎn)品創(chuàng)始人,作為90后女孩,其創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷對(duì)我縣學(xué)員具有很強(qiáng)的啟發(fā)意義,培訓(xùn)的方式方法都很有創(chuàng)新。正是因?yàn)樵谌珖秶鷮ふ覂?yōu)質(zhì)講師,培訓(xùn)成效得到顯著提高。
這兩場(chǎng)集中培訓(xùn),正是因?yàn)樵谌珖秶鷥?nèi)尋找優(yōu)質(zhì)講師,讓培訓(xùn)更受歡迎。受制于經(jīng)費(fèi)限制,我們不能走出去培訓(xùn),但我們可以請(qǐng)進(jìn)來培訓(xùn),一樣能夠達(dá)到培訓(xùn)目的。
啟示二:創(chuàng)新方法,多種方式來呈現(xiàn)
即使是培訓(xùn)學(xué)員最急需的內(nèi)容,教學(xué)方法也很關(guān)鍵,在蜜蜂養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)中,學(xué)員實(shí)地參觀蜂之谷蜜蜂養(yǎng)殖場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)了解智慧蜂箱的結(jié)構(gòu)和作用,感受高科技給養(yǎng)蜂帶來的便利。走進(jìn)蜜蜂科普館,更加形象生動(dòng)地了解蜜蜂知識(shí),寓教于樂,學(xué)員普遍感到這不僅是一次培訓(xùn),更是一次旅游。在電商助農(nóng)創(chuàng)業(yè)示范班中,學(xué)員學(xué)習(xí)短視頻拍攝制作,到梅花谷拍攝,練習(xí)構(gòu)圖、運(yùn)鏡、剪輯、配樂等技巧,現(xiàn)場(chǎng)觀摩正在電商創(chuàng)業(yè)的從業(yè)者如何進(jìn)行直播帶貨,直播帶貨需要哪些基礎(chǔ)設(shè)備等,學(xué)員走進(jìn)直播間和主播互動(dòng)等,不少學(xué)員開啟了現(xiàn)場(chǎng)直播。寓教于樂,讓學(xué)員在玩中學(xué),在玩中練,大大增加了學(xué)習(xí)趣味性。
啟示三:學(xué)以致用,課后作業(yè)促反思
為了引導(dǎo)學(xué)員學(xué)以致用,在縣科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)信息化局(商務(wù)局)舉辦的電商助農(nóng)創(chuàng)業(yè)示范培訓(xùn)班中,還組織學(xué)員撰寫《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》,通過培訓(xùn)后的領(lǐng)悟,學(xué)員根據(jù)規(guī)定框架,重點(diǎn)明確要銷售的產(chǎn)品,產(chǎn)品的比較優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),同類產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn),市場(chǎng)定價(jià)策略,產(chǎn)品批發(fā)和零售的價(jià)格,同類產(chǎn)品的價(jià)格,以及市場(chǎng)渠道拓展等,作業(yè)完成后由講師批閱,并根據(jù)作業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定優(yōu)秀學(xué)員。以此激勵(lì)學(xué)員冷靜下來,反思自己,制定適合自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行消化吸收,這在我們縣集中培訓(xùn)中,尚屬首次。
除了內(nèi)容外,還準(zhǔn)備了自學(xué)視頻,學(xué)員可以通過掃描學(xué)員手冊(cè)上的二維碼,下載到手機(jī)上自學(xué)。自學(xué)內(nèi)容在難度上有所增加,是為進(jìn)階學(xué)員準(zhǔn)備的,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的差異性。
“以培訓(xùn)實(shí)效為導(dǎo)向,切實(shí)培養(yǎng)好本土人才”這是竹山縣委書記龔舉海的批示意見,為落實(shí)這一點(diǎn),牽頭全縣實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)的縣委組織部和縣人才服務(wù)中心一直在探索,對(duì)集中培訓(xùn)提出明確的標(biāo)準(zhǔn),包括講師必須制作PPT課件,必須接受臨時(shí)抽查,必須開展成效測(cè)評(píng)等,對(duì)當(dāng)前的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)進(jìn)行規(guī)范,促進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)更有實(shí)效更受歡迎。(魏文勇)




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