□   賀貴修　　

　　全面建設小康社會重點在農村，難點也在農村，我縣的實際更是如此，因此，用科學發展觀引導農民致富已成為全面建設小康竹山的客觀需要。如何用科學的發展觀引導農民致富呢？在此，筆者就學習科學發展觀的體會和對我縣“三農”問題思考作以粗淺論述。
　　一、用科學發展觀引導農民致富要從提高農民素質入手
　　隨著九年義務教育的普及，我縣農民總體素質有所提高，但要適應市場經濟的發展及經濟全球化戰略還遠遠不夠。思想的局限，意識的守舊，信息的閉塞，導致農民的活動往往是盲目的、局限的，看到什么有眼前利益就抓什么，因盲目追求某一產品或某些短期利益，結果往往南轅北轍，不僅不能致富，甚至因此而返貧。因此，用科學的發展觀指導農民致富，首要任務就是要解決人的問題，即堅持以人為本，多種途徑提高農民素質，授農民以漁，使其能夠在市場經濟大潮流中得到錘煉和提高，成為能夠緊跟市場、思路開闊、了解政策、掌握信息、總結經驗教訓、預測市場變化的獨立個體，從而在產業結構調整和致富項目的選擇中，爭取主動權，贏得市場。
　　提高農民素質的途徑很多，概括起來看主要有以下兩點：一是要營造學習型社會的氛圍，組織農民向書本學。繼續抓好九年義務教育，在此基礎上開展農業發展形勢講座和農業知識培訓，抓好科技下鄉活動，通過多種媒體傳授農業種養殖技術，培養新型農民。二是要積極發展打工經濟，讓更多的農民走出去向實踐學習。打工經濟的過程既是錘煉意志的過程，也是提高素質的過程。通過打工可以使農民開闊眼界、積累知識、積累資金，條件成熟了再回鄉創業，開發我縣優越的自然資源。
　　二、用科學發展觀引導農民致富要從現在做起
　　科學發展觀是具體的、歷史的，引導農民致富是現實的，也是長期的，事物的發展都是由量變到質變的過程，事物的量變過程往往是被人忽視的過程，矛盾的發展也就從這里開始的。由于農民綜合素質不高，缺乏經驗，往往被眼前的利益和形勢所迷惑，新的產業結構調整本身也有可能潛在著新的不合理的因素，這時很少有人思考這個問題（因為眼前正是興盛時期，或者說是一種氣候籠罩著的由興到衰的開始），任其繼續膨脹發展，待終日矛盾暴露，結果吃虧的還是農民自己。
　　從現在做起，就是要把“從事別人沒有搞的事情”作為“農業產業結構調整和經營的基本原則”，為實現全面、協調、可持續發展打好基礎。
　　從現在做起，就是要對眼前發展已經初具規模的產業，冷靜下來，進行認真評估，廣泛聽取不同的意見，穩步發展。切不可不管主、客觀條件的變化對某一項單一的產業期望太高，更不能過于陶醉，因為市場是無情的，黃姜的教訓值得深思，故必須增強憂患意識，科學發展，避免一哄而上，大起大落。
　　三、用科學發展觀引導農民致富必須堅持求真務實
　　只有堅持求真務實，才能在引導農民致富的道路上更好地深入實際、深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲，不斷探求農村自然環境的變化及其規律；只有堅持求真務實，才能用市場經濟的眼光了解分析農業產品的變化、社會的需求、產業結構的調整，不斷探求農村經濟發展規律和市場變化規律；只有堅持求真務實，才能放眼世界，樹立品牌戰略，做大做強優勢產業，把農業產業化推向更高的發展境地；只有堅持求真務實，才能實現科學引導、科學決策。
　　四、用科學發展觀引導農民致富必須緊扣我縣建設生態水電大縣的工作實際
　　統籌農村發展與生態水電建設具有十分重要的意義。一方面，用科學發展觀引導農民致富無疑將極大地推動我縣農村經濟與社會的全面發展，必將形成良好的穩定局面，使縣委、縣政府能夠騰出手來全力推進水電事業的發展；另一方面，實現生態水電建設是新一屆縣委、縣政府堅定不移的項目強縣戰略抉擇，它牽動著竹山45萬人民的心，水電建設的順利推進，將使我縣豐富的水能資源轉化為現實的生產力，使資源優勢轉化為經濟優勢，為全面徹底解決我縣“三農”問題準備了條件。（作者單位：縣物資行業協會）