今日竹山網消息  暑期已至，大人們聚在一起聊天的話題總能繞到自家的熊孩子身上。這其中討論最多的恰好是孩子們以后的就業問題。筆者發現一個奇怪的現象，當公務員的不愿孩子從政，當老師的不愿孩子任教，做生意的反對孩子經商，總之反對“子承父業”。

按理說，子女承襲父業，可以享用父輩積累的社會資源，汲取經驗教訓，會更容易獲得成功。但這反其道而行之的現象究竟為何，筆者采訪了幾位父母。“當公務員表面風光，實際上很難實現個人價值”“當老師名義上崇高，可社會普遍還沒有形成尊師重教的風氣，教師是個弱勢群體”“現在的生意越來越難做，顧客就是上帝，上帝不滿意，我們掙不到money.”談起自己從事的工作，每個人都是槽點滿滿。

根據一項調查顯示，中國的雇員并不那么熱愛他們的所從事的工作，中國的許多工作場所都是充斥著痛苦和絕望的黑洞。只有6%的中國雇員“積極地投入到”他們所從事的工作中。這個數字只與飽受戰爭之苦的伊拉克持平。在另一個覆蓋22個亞洲國家的工作滿意度調查中，中國排名墊底—只有49%的中國受訪者表示他們對自己的工作滿意。

不愛自己的工作，原因大概有這兩種：一是擇業的時候沒有選擇適合自己的工作。二是選擇了之后沒有認真地對待自己的工作。

那么如何做到熱愛自己的工作。

首先要找到自己熱愛的工作。這里需要明白，單憑熱愛是找不到理想工作的。如同談戀愛，一見鐘情固然浪漫，但選擇終身伴侶還需要從性格、受教育程度、三觀等方面進行全面考量。真正推動人們持續從事一份職業的三個因素：自主、勝任、歸屬。自主，即在工作中，感覺自己的作為是重要的；勝任，即感覺自己擅長于自己所做的事情；歸屬，即感覺自己能與領導、同事等工作伙伴建立聯系。其中最重要的，要屬“勝任”，即你應該要精通于你所做的事。假如想讓我們愛上自己的工作、事業，就應該要精通一項技能、勝任一份工作，即人們所說的“工匠思維”。一個連線都吊不直的泥瓦匠不可能成為一名優秀的建筑師，一名連26個字母都寫不完整的師范生不可能成為一名合格的英語教師，想要找到自己熱愛的工作，應該從做好工作中的每一件事開始，因為精通而生愛，因為優秀而生愛。

其次正確地工作勝過正確的工作。有時候，我們之所以在工作中感到迷茫、不知所措，或許不是因為這份工作不是“正確的工作”，只是我們沒有掌握一個更好的方式來對待現有的這個工作。有一個叫托馬斯的人，是哲學與神學的雙學士。他曾經篤定地相信，通往幸福的關鍵在于追隨自己熱愛的生活。于是，他不停地換工作，但對任何一份工作都不滿意，他覺得，這些工作都不是他熱愛的，都不是他的“天職”所在。后來，他追隨自己對禪宗修行的熱情，來到了一個偏遠的寺院，在那里，他認真地進行禪宗學習足足兩年之久。然而，所謂“追尋自己熱愛的生活”而得來的修行，并沒有讓他找到期待中的幸福，他坐在寺院周圍的橡樹林里，傷心地哭了。在離開寺院后，托馬斯重新做起了銀行的工作，他不再幻想不切實際的所謂“理想”工作，而是專注于分配給他的工作，以及如何順利完成這些工作。正是這種“工匠思維”，讓他不斷被提拔，他開始熱愛自己的這份工作，并且收獲了財富、尊重與影響力。

很多人終其一生，都在尋找生命中所熱愛的事情，并為一直找不到而苦惱，甚至就這樣庸庸碌碌地度過了這一生。要想擁有滿意的工作并在工作中收獲幸福，我們需要向木匠、銅匠、鐵匠、石匠、篾匠等各類手工匠人學習，樹立起對職業敬畏、對工作執著、對工作成果負責的態度，在平凡的工作中實現個人價值。（黨校黃珊）